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Guião de Educação Género e Cidadania

De livros 2011

Recebemos recentemente como oferta da Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género o Guião de Educação Género e Cidadania 3.º ciclo, constituído por um conjunto de 7 volumes que abordam diferentes temáticas da igualdade de género e formas de as abordar na escola. Especialmente recomendado para os professores que leccionam Formação Cívica no 3.º ciclo.

Sinopse:
Este guião reuniu conhecimentos e experiências diversas em torno de um objectivo comum: favorecer a aprendizagem do exercício da cidadania por parte de raparigas e rapazes. Ele responde ao desafio de converter em propostas de conhecimentos e de práticas a complexa aprendizagem de um exercício efectivo da cidadania por parte de raparigas e rapazes, livre de preconceitos de género.

O colectivo que o elaborou concebeu-o como um projecto, uma proposta de intervenção que visa introduzir mudança com conhecimento e responsabilidade. A necessidade de mudança, no que respeita às relações sociais entre mulheres e homens, emerge da evidência de situações de desigualdade em função do sexo e da premência de as ultrapassar, com vista ao progresso da democracia e a um desenvolvimento humano sustentado.

Índice dos volumes:

1. ENQUADRAMENTO TEÓRICO
1.1. Género e Cidadania
1.2. Género e Currículo
1.3. A transversalidade do género na intervenção educativa

2. INTERVENÇÃO EDUCATIVA: GÉNERO E CORPO. SUGESTÕES PRÁTICAS
2.1. Corpo, Género, Movimento e Educação
2.2. Actividades a desenvolver nas áreas curriculares não disciplinares

3. INTERVENÇÃO EDUCATIVA: GÉNERO E SAÚDE. SUGESTÕES PRÁTICAS
3.1. Género, Educação e Saúde
3.2. Actividades a desenvolver nas áreas curriculares não disciplinares

4. INTERVENÇÃO EDUCATIVA: GÉNERO E LIDERANÇA. SUGESTÕES PRÁTICAS
4.1. As Mulheres na Liderança. Números, ambiguidades e dificuldades
4.2. Actividades a desenvolver nas áreas curriculares não disciplinares

5. INTERVENÇÃO EDUCATIVA: GÉNERO E TIC. SUGESTÕES PRÁTICAS
5.1. Género e Tecnologias da Informação e da Comunicação
5.2. Actividades a desenvolver nas áreas curriculares não disciplinares

6. INTERVENÇÃO EDUCATIVA: GÉNERO E ESCOLHAS VOCACIONAIS. SUGESTÕES PRÁTICAS
6.1. Assimetrias de Género nas Escolhas Vocacionais
6.2. Actividades com Psicólogos/as e Professoras/es

7. BIBLIOGRAFIA. RECURSOS. GLOSSÁRIO
Bibliografia
Recursos
Glossário
Notas Biobibliográficas

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Já está disponível na biblioteca a última aventura de Greg: O Diário de um Banana 4: Um Dia de Cão, da autoria de Jeff Kinney

Pela primeira vez o Greg não está na escola. É que chegaram as férias de Verão e toda a gente se diverte na rua. Mas onde está o Greg Heffley? Enfiado em casa, a jogar videojogos, com as cortinas fechadas.

O Greg é assumidamente um «jovem caseiro», e está a viver as férias de sonho: sem regras e sem responsabilidades. Mas para a mãe dele as férias ideais incluem muitas actividades ao ar livre e a «união da família». Qual deles conseguirá impor a sua opinião? Ou irá a chegada de um novo elemento à família Heffley mudar tudo?

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