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O Auditório 2 da Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, acolhe, nos dias 3 e 4 de abril, a VII Conferência Internacional do Plano Nacional de Leitura, este ano subordinada ao tema «Ciências da Leitura, Leitura das Ciências». A participação é gratuita, sem necessidade de inscrição.
O programa pode ser consultado aqui.
photo credit: Pensiero via photopin cc
Aqui fica a prova 1 da fase de escola do Concurso Nacional de Leitura. A prova incide sobre a obra O Segredo do Mapa Egípcio, de Mafalda Moutinho.
Estão neste momento a decorrer na Biblioteca as provas do Concurso Nacional de Leitura, que visam apurar os três concorrentes da fase distrital.
As provas, no0 total de duas, incidem sobre as obras de leitura obrigatória: Uma delas é O Segredo do Mapa Egípcio, o primeiro título da colecção «Os Primos», da autoria de Mafalda Moutinho, escritora que nos visitou no ano lectivo passado. A segunda obra é O Guarda da Praia de Maria Teresa Maia Gonzalez, escritora que também já nos visitou.
Ainda hoje anunciaremos os vencedores.
Como vem sendo hábito por esta altura do ano, o Plano Nacional de Leitura promove vários concursos que desafiam os alunos para diferentes actividades com os os livros, a escrita e a leitura, e que te habilitam a ganhares vários prémios. Informa-te na biblioteca ou junto do teu professor de Língua Portuguesa sobre a forma de participares.
Está a decorrer na escola, desde a passada sexta-feira, a Semana da Leitura 2010. Concursos, passatempos, actividades de leitura, exposições e muito mais na Biblioteca e por toda a escola. Não percas, até à próxima sexta-feira.
Deixamos aqui o vídeo da magnífica interpretação da turma 5.º 1.ª, que, com o auxílio da professora Isabel Palha, musicou dois poemas colectivos da autoria da turma. Parabéns a todos!
Decorreu ontem, no Auditório Municipal António Silva, no Shopping do Cacém, a fase distrital do Concurso Nacional de Leitura, onde estiveram presentes os nossos alunos João Valente, do 7.º 6.ª, João Costa, do 7.º 3.ª e Filipa Soares, do 8.º 5.ª. As provas incidiram sobre as obras O Sétimo Herói, de João Aguiar e O Visconde Cortado ao Meio, de Italo Calvino.
Aqui ficam algumas fotos do acontecimento, enquanto aguardamos os resultados.
No âmbito do projecto aLer+, muitos pais têm-se deslocado à escola para ler nas turmas do seu educando. Aqui fica o testemunho de mais uma mãe:
«Desde do inicio do ano lectivo que me comprometi com o Prof . João Alves em ir numa 6.ª feira fazer a leitura de um texto perante a turma. Pois esse dia chegou, foi no dia 12 de Março. Confesso que estava um pouco receosa, em primeiro lugar porque ia ler uma história a uma turma que tinha como indisciplinada e em segundo porque era a turma da minha filha, e nós mães, sabemos que os nosso filhos não gostam nada de nos ver na escola. Mas apesar de todo o meu receio, posso dizer que até que correu bem, a minha filha gostou da participação da mãe. Sob algumas orientações do Professor lá fui lendo a História da Fada Oriana, e passando a leitura aos alunos que estavam a seguir o texto, ora era eu, ora eram os alunos. Tirando um ou outro elemento da turma, os alunos colaboraram e portaram-se bem. Acho esta iniciativa do Prof. João uma iniciativa muito positiva, tanto para os alunos como para os pais que possam participar. Eu gostei e estou pronta a repetir o feito.»
Teresa Bruno
E os vencedores foram…
João Valente, 7.º 6.ª
João Costa, 7.º 3.ª
Filipa Soares, 8.º 5.ª
Estes três alunos foram apurados para a segunda fase do concurso, que irá disputar-se na Biblioteca Municipal de Sintra.
Caso suja algum impedimento ou desistência, estão como suplentes os seguintes alunos:
Carolina Dias, 9.º 3.ª
Francisco Dias, 7.º 3.ª
Inês Folgado, 9.º 3.ª
Completam o top dez os seguintes alunos:
Raquel Gomes, 9.º 8.ª
Daniela Nascimento, 7.º 4.ª
Ana Margarida, 7.º 3.ª
Rita Franco, 8.º 7.ª
Aqui ficam os testes que serviram de base ao apuramento dos três primeiros classificados na primeira fase do Concurso Nacional de Leitura:
Amanhã divulgaremos os nomes dos três primeiros classificados que passam à fase distrital.
Ler para crer 
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